РАЗЛОМЦИ 1/2 , 1/4 и 1/8

УВОДНИ ДЕО ЧАСА Откријте скривену реч у укрштеници ( слова те речи означена су *): 1.Резултат одузимања * _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 2. Грана математике која се бави бројевима * _____ _____ _____ _____ _____ _____ ____ _____ _____ _____ и рачунским операцијама са бројевима 3. Резултат сабирања * _____ _____ _____ _____ 4. Обло геометријско тело * _____ _____ _____ _____ _____ 5.Следбеник броја 7 * _____ _____ _____ _____ 6.Основна јединица за мерење дужине дужи * _____ _____ _____ _____ _____ 7.Математичар из старе Грчке * А Р Х И М Е Д 8.Део равни ограничен кружницом назива се .... * _____ _____ _____ _____ Да поновимо раније стечена знања ( прилог 2 ). Данас ћемо проширити знања о РАЗЛОМЦИМА 1/2 , 1/4 и 1/8 ГЛАВНИ ДЕО ЧАСА *Погледајте презентацију ( прилог 1 ). *Практичан рад: Узмите један бео лист и поделите га на два једнака дела. Шта сте добили? Половине целог. 1/2 Потом вршите даљу деобу тих половина на по два једнака дела. Шта сте добили? Четвртине целог. 1/4 На који начин смо добили четвртине целог? Дељењем половина на њихове половине. Сада вршите деобу тих четвртина на по два једнака дела. Шта сте добили? Осмине целог. 1/8 На који начин смо добили осмине целог?Дељењем четвртина на њихове половине. Погледај слике овог дељења ( прилог 3). *Записујемо у свескама: РАЗЛОМЦИ 1/2 , 1/4 и 1/8 Бројеве којима показујемо делове неке целине називамо разломци. Елементи разломка су: -бројилац (показује колико је једнаких делова издвојено из једна целине-изнад разломачке црте ) -разломачка црта ( означава дељење ) -именилац ( показује на колико је једнаких делова подељена једна целина-испод разломачке црте ) Нпр. 1 / 4 (1 је бројилац,4 је именилац ) Нацртати цртеж из прилога 3. *Рад на задацима из уџбеника стр.96. ***Код 3. задатка прво израчунате , па упоредите.Нпр. а)1/2 од 16 је 16 :2 = 8 1/4 од 24 је 24 : 4 = 6 1/2 од 16 > 1/4 од 24 ЗАВРШНИ ДЕО ЧАСА Домаћи задатак :радна свеска стр. 92 и 93. Обратити пажњу код 8. задатка,где све претварамо у исту јединицу мере.Нпр. а)1/8км=125 м 1км=1000м 1000 м : 8 =125м

ПРИЛОГ1:https://www.youtube.com/watch?v=fncs01k4GPU

ПРИЛОГ2:https://www.youtube.com/watch?v=7479vOPt5QQ

ПРИЛОГ3; https://drive.google.com/open?id=13ftuQ0iidEHyI4svx1g5hh3k6Yo2BUlI&authuser=0